> Публикации > Журнал > Научное мнение

Научное мнение

Ершова В.В. Использование мнемотехники в развитии связной речи Использование мнемотехники в развитии связной речи
Шапошникова Е.А. Творческая деятельность как средство совершенствования коммуникативных навыков дошкольников Творческая деятельность как средство совершенствования коммуникативных навыков дошкольников
Майстрёнок Е.П. Система работы детского сада по формированию патриотических чувств через преемственность поколений Система работы детского сада по формированию патриотических чувств через преемственность поколений
Прокопьева О.В. Партнерство музыкального руководителя с семьями воспитанников, как одно из условий художественно-эстетического развития дошкольников Партнерство музыкального руководителя с семьями воспитанников, как одно из условий художественно-эстетического развития дошкольников
Толкачёва И.М., Сысоева О.А. Совместная деятельность педагога и родителей при подготовке детей к школе Совместная деятельность педагога и родителей при подготовке детей к школе
Зорова М.В., Советкина Т.Н. Формирование восприятия окружающей действительности младших дошкольников через сенсорное развитие Формирование восприятия окружающей действительности младших дошкольников через сенсорное развитие
Шилова С.А. О важности разговоров с ребенком О важности разговоров с ребенком
Калугина Т.В. Как адаптировать ребенка с особенностями в детском саду? Как адаптировать ребенка с особенностями в детском саду?
Ивахина С.Н., Баранова Н.Н. Формирование предпосылок читательской культуры у детей дошкольного возраста посредством ознакомления с художественной литературой Формирование предпосылок читательской культуры у детей дошкольного возраста посредством ознакомления с художественной литературой
Новикова О.Н., Дёмина Т.А., Сигарёва Н.В. Использование нестандартного физкультурного оборудования в развитии опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста Использование нестандартного физкультурного оборудования в развитии опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста
Дуля О.Г. Результаты и применение комплексной коррекционно-развивающей программы по развитию графо-моторных навыков у детей 6-7 лет с ОНР Результаты и применение комплексной коррекционно-развивающей программы по развитию графо-моторных навыков у детей 6-7 лет с ОНР
Романова С.С. Методические рекомендации для педагогов при работе с детьми дошкольного возраста над нравственными понятиями с использованием сказки Методические рекомендации для педагогов при работе с детьми дошкольного возраста над нравственными понятиями с использованием сказки
Щетинина Я.А. Профессиональное развитие молодого педагога посредствам методического сопровождения Профессиональное развитие молодого педагога посредствам методического сопровождения
Шиханцова Н.П., Божкова М.Е. Развитие речи как условие формирования личности старших дошкольников Развитие речи как условие формирования личности старших дошкольников
Гладилина Т.В., Бадаева А.М. Интерактивная доска – как эффективный инструмент обучения детей старшего дошкольного возраста Интерактивная доска – как эффективный инструмент обучения детей старшего дошкольного возраста
Главатских М.У., Богданова Н.Е. Поликультурное воспитание дошкольников в детском саду Поликультурное воспитание дошкольников в детском саду
Панфилова А.В. Экологическое воспитание дошкольников посредством познавательно-исследовательской деятельности Экологическое воспитание дошкольников посредством познавательно-исследовательской деятельности
Юмадилова Л.Х. Формирование интереса к школе у детей старшего дошкольного возраста посредством детской художественной литературы Формирование интереса к школе у детей старшего дошкольного возраста посредством детской художественной литературы
Суровенкова Т.А., Геранина О.А. Юные гении Юные гении
Крысанова С.В. Влияние математических игр на развитие логического мышления детей дошкольного возраста Влияние математических игр на развитие логического мышления детей дошкольного возраста