> Публикации > Журнал > Научное мнение

Научное мнение

Иванова Т.М. Закаливание детей младшей группы с использованием художественного слова Закаливание детей младшей группы с использованием художественного слова
Бурдина Л.Е., Тетеркина Т.В. Развитие познавательных навыков у дошкольников через познавательно-исследовательскую деятельность Развитие познавательных навыков у дошкольников через познавательно-исследовательскую деятельность
Павловская Н.И. Сказка твердым шагом вошла в нашу жизнь Сказка твердым шагом вошла в нашу жизнь
Ищук Е.В. Реализация индивидуального подхода на начальной ступени иноязычного образования Реализация индивидуального подхода на начальной ступени иноязычного образования
Михайлютенко Е.В. Инновационные формы взаимодействия детского сада и семьи как условие создания единого образовательного пространства Инновационные формы взаимодействия детского сада и семьи как условие создания единого образовательного пространства
Иканина Л.В. Использование фольклора в процессе формирования математических представлений у дошкольников Использование фольклора в процессе формирования математических представлений у дошкольников
Кожина Ю.В., Кирченко Н.П. Квест-технология в дошкольном образовании Квест-технология в дошкольном образовании
Пуказова Н.А. Семья и семейные традиции Семья и семейные традиции
Кочура Н.Н. История развития взглядов известных педагогов на ценность семейного воспитания История развития взглядов известных педагогов на ценность семейного воспитания
Зайцева Т.В. Использование ИКТ в познавательно-исследовательской деятельности дошкольников Использование ИКТ в познавательно-исследовательской деятельности дошкольников
Криволап И.А. Повышение качества дошкольного образования путем создания здоровьесберегающего пространства детского сада Повышение качества дошкольного образования путем создания здоровьесберегающего пространства детского сада
Шишалова Л.И., Ваничкина Л.И. Современные требования к процессу личностно-профессионального становления педагога ДОО в стратегии педагогического образования Современные требования к процессу личностно-профессионального становления педагога ДОО в стратегии педагогического образования
Березовская Т.Н. Устное народное творчество как средство развития речи детей среднего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО Устное народное творчество как средство развития речи детей среднего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО
Иванова Т.М. Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр
Хижуховская Т.В., Попова С.В. Создание мотивации укрепления здоровья дошкольников посредством приобщения к туристическим походам Создание мотивации укрепления здоровья дошкольников посредством приобщения к туристическим походам
Мыскова С.В., Яковец Н.Н. Обучение дошкольников с общим недоразвитием речи умению задавать вопросы в процессе формирования познавательных интересов и познавательных действий Обучение дошкольников с общим недоразвитием речи умению задавать вопросы в процессе формирования познавательных интересов и познавательных действий
Иошкина Т.Н. Развитие ощущений и восприятий детей через игры с водой Развитие ощущений и восприятий детей через игры с водой
Киршул Ю.Л., Кашуба С.В., Гонтарь А.Ю. Растим и развиваем одаренных детей Растим и развиваем одаренных детей
Валинурова Л.Р., Варакута Е.А. Роль фразеологизмов в формировании интереса к родному языку Роль фразеологизмов в формировании интереса к родному языку
Иванова Т.М. Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста