Мы гордимся своей Родиной: методическая разработка

Богданова Р.А., Бритченко Н.И. Мы гордимся своей Родиной: методическая разработка // Совушка. 2020. N2 (20). URL: https://kssovushka.ru/zhurnal/20/ (дата обращения: 23.04.2024).

Заказ № 659435

Срок реализации проекта: май

Участники проекта: воспитатели, воспитанники, родители воспитанников, музыкальный руководитель.

Актуальность проекта: Известна истина: что заложено в человеке в начале жизни, то останется навсегда. В детские годы формируются основные качества человека.

Судьба нашей страны и ее завтрашний день во многом зависят от того, какие качества мы сможем воспитать в тех, кто определяет будущее России. Каким мы хотим видеть наше будущее, во многом зависит от нас и от тех принципов, которые мы заложим в сознание детей. Каков человек, такова его деятельность, таков и мир, который он создаёт вокруг себя.

Цель проекта: создание условий для формирования у детей старшего дошкольного возраста системных знаний по истории России, чувства любви к своему Отечеству, воспитание уважения к символике страны, городу, гордости за свою родину.

Задачи проекта:

• Уточнить и углубить знания и представления о России.
• Познакомить с понятием флаг, герб, гимн России.
• Познакомить с понятием многонациональное государство и государственный язык.
• Познакомить детей со столицей (город Москва) и с северной столицей (город Санкт-Петербург) России.
• Расширять знания о своём городе. Воспитывать нравственно-патриотические чувства к своей малой родине.

Ожидаемый результат:

Этапы проекта:

I этап: подготовительный

• подобрать иллюстрации, картины, слайды, презентации, аудиозаписи по темам занятий;
• подбор методической и художественной литературы по выбранной теме проекта;
• подготовить материал для изобразительной деятельности.
• подбор дидактических, подвижных, сюжетно- ролевых игр.

II этап: внедренческий 

Совместная деятельность (НОД, режимные моменты):

«Познавательное развитие»

• Беседа «Россия -огромная страна»
• Беседа «День Победы»
• Просмотр видеоклипов, Военный хор, Катюша, День Победы

«Речевое развитие»

• составление творческого рассказа «Моя малая родина»
• Петербурговедение «День Победы»
• пальчиковая гимнастика «Россия – наша Родина»

чтение художественной литературы: 

• Владимира Степанова «Что мы Родиной зовём?» 
• Владимира Степанова «Рассказ ветерана» 
• Платон Воронько «Лучше нет Родного края» 
• Михаил Пришвин «Моя родина» (из воспоминаний детства) 

«Социально-коммуникативное развитие»

«Художественно-эстетическое развитие»

Рисование: «Салют над городом», «Пусть всегда будет солнце»

Конструирование: «Цветок для ветерана», «Бабочка»

«музыкальная деятельность»

• разучивание песен: «Катюша», «День Победы», 
• разучивание танца: «Первым делом самолеты».

«Физическое развитие» 

• подвижные игры:

Работа с родителями:

• совместная художественно-творческая выставка 

III этап: итоговый

• художественно-творческая выставка ко Дню Победы
• мероприятие «Фестиваль военной песни»
• заучивание стихов с детьми к фестивалю военной песни