ХЛЕБ - ВСЕМУ ГОЛОВА!

Хлеб - всему голова!

Возраст участников: дошкольники (от 1,5 лет), 1-11 класс, педагогические работники ОО и студенты педагогических специальностей, логопеды, дефектологи и др.

Уровень: международный

Виды работ: фотографии, поделки, рисунки

Работы участников должны раскрывать значение хлеба в жизни человека, его историческую, культурную и духовную ценность.

В рамках темы можно изобразить или отразить через творчество:

• путь хлеба «от зерна до каравая» (посев, жатва, помол, выпечка);
• хлеб как символ жизни, достатка и гостеприимства;
• традиции и обряды, связанные с хлебом (каравай на свадьбе, хлеб-соль на встречах гостей, народные праздники);
• профессии, связанные с хлебом (земледельцы, пекари, мельники);
• разнообразие хлеба в разных культурах и странах;
• художественный или сказочный образ хлеба как символа добра, единения и труда.

Участник может выбрать вид работы:

• Рисунок (например, каравай, поле пшеницы, пекарня, праздник урожая);
• Поделку (из природных материалов, теста, соломки, бумаги и др.);
• Фотографию (сценки сельской жизни, образы хлеба, семейные традиции, стол с хлебом).

Главное — показать ценность хлеба, уважение к труду людей, которые его создают, и бережное отношение к этому продукту.

Критерии оценивания (от 1 до 10 баллов каждый критерий):

1. Тематическое соответствие — раскрытие идеи конкурса «Хлеб — всему голова».
2. Оригинальность и креативность — творческий подход, необычная трактовка темы.
3. Художественная выразительность — гармония композиции, цветовое решение, удачный ракурс (для фото).
4. Техническое качество исполнения — аккуратность, чёткость, грамотный выбор материалов и техник.
5. Соответствие возрастной категории — уровень сложности работы должен соответствовать возрасту автора.
6. Детализация и проработка — внимание к мелочам, завершённость образа.
7. Эмоциональное воздействие — вызывает ли работа чувство уважения к хлебу, труду людей, традициям.
8. Символичность и смысловая наполненность — наличие в работе глубоких образов и смыслов.
9. Возможность использования в воспитательных целях — работа может быть применена на выставках, праздниках урожая, тематических мероприятиях.
10. Соответствие виду работы — работа выполнена по правилам выбранного направления (рисунок, поделка, фотография).

I степень диплома – 100 - 85 баллов

II степень диплома – 75 - 84 балла

III степень диплома – 50 - 74 балла

Диплом участника – менее 49 баллов

Согласие на фото/видеосъемку взрослых и/ или детей: https://yadi.sk/i/Aw1tgjONKVihYg, если есть люди в кадре. Соберите согласие у родителей и прикрепите вместе с работой (при необходимости)