СИНИЧКИН ДЕНЬ: ПЕРНАТЫЕ ДРУЗЬЯ РЯДОМ С НАМИ

Синичкин день: пернатые друзья рядом с нами

Возраст участников: дошкольники (от 1,5 лет), 1-11 класс, педагогические работники ОО и студенты педагогических специальностей, логопеды, дефектологи и др.

Уровень: международный

Виды работ: фотографии, поделки, рисунки

12 ноября в народном календаре отмечается Синичкин день — праздник, посвящённый зимующим птицам. Считается, что именно в этот период перелётные птицы уже улетают, а синицы и другие зимующие птицы остаются рядом с человеком, ожидая его помощи.

Работы участников должны отражать:

• образ синицы как символа праздника;
• заботу о птицах (кормушки, зимняя подкормка, защита);
• разнообразие зимующих птиц (синицы, снегири, воробьи, дятлы и др.);
• дружбу человека и птиц;
• народные традиции, связанные с этим днём;
• красоту природы поздней осенью и зимой, когда птицы особенно заметны.

Виды работ:

• Рисунки (акварель, гуашь, пастель, карандаши и др.);
• Поделки (из бумаги, природных или вторичных материалов, аппликации, объёмные композиции, кормушки);
• Фотографии (зимующие птицы в природе или возле дома, кормление птиц, моменты наблюдений).

Главная задача — показать любовь к природе, бережное отношение к птицам и готовность человека помогать им в трудный зимний период.

Критерии оценивания (от 1 до 10 баллов каждый критерий):

1. Тематическое соответствие — раскрытие идеи Синичкиного дня, внимание к зимующим птицам и заботе о них.
2. Оригинальность и креативность — уникальность замысла, необычный подход к изображению темы.
3. Художественная выразительность — гармония композиции, цветовое решение, удачный ракурс (для фотографий).
4. Техническое качество исполнения — аккуратность, чёткость, грамотность исполнения или сборки.
5. Соответствие возрастной категории — сложность и уровень исполнения работы в рамках возраста участника.
6. Детализация и проработка — внимание к мелочам, качество прорисовки, оформление работы.
7. Эмоциональное воздействие — вызывает ли работа чувство доброты, заботы о птицах, радость.
8. Экологичность и уместность материалов — особенно для поделок (безопасные, природные или вторично используемые материалы).
9. Возможность использования работы в образовательных целях — выставки, школьные проекты, экологические акции.
10. Соответствие виду работы — выполнение в рамках выбранного направления (рисунок, поделка, фотография).

I степень диплома – 100 - 85 баллов

II степень диплома – 75 - 84 балла

III степень диплома – 50 - 74 балла

Диплом участника – менее 49 баллов

Согласие на фото/видеосъемку взрослых и/ или детей: https://yadi.sk/i/Aw1tgjONKVihYg, если есть люди в кадре. Соберите согласие у родителей и прикрепите вместе с работой (при необходимости)