КОНКУРС ПРОЕКТОВ

Конкурс проектов

Возраст участников: дошкольники (от 1,5 лет), 1-11 класс, педагогические работники ОО и студенты педагогических специальностей, логопеды, дефектологи и др.

Уровень: международный

Виды работ: текстовые, графические, презентации, буклеты и др.

Требования к проекту (научно-исследовательской работе):

• Авторство. Работа должна быть выполнена самостоятельно или в составе творческой/исследовательской группы с указанием всех участников и руководителя (если есть).
• Тематика. Свободная, но соответствующая образовательным, воспитательным или социально значимым задачам.
• Формат. Допустимы текстовые работы (эссе, исследование, методическая разработка), графические материалы (схемы, плакаты, инфографика), мультимедийные презентации, буклеты, видеоролики.
• Структура работы:

o   титульный лист (название, автор, учреждение, город, год);

o   актуальность темы;

o   цели и задачи;

o   краткий обзор или описание проблемы;

o   ход работы (методы, процесс, этапы исследования/создания);

o   результаты, выводы, практическая значимость;

o   список литературы и источников (по необходимости).

• Объем. Текстовая работа — 5–20 страниц (в зависимости от уровня); при наличии: презентация — 10–20 слайдов; буклет — 2–6 страниц; плакат/постер — 1 лист А3/А2 и пр.
• Оформление. Единый стиль, аккуратность, корректное форматирование текста, таблиц, графиков и изображений.
• Оригинальность. Проверка на отсутствие плагиата (для старшей школы и взрослых участников).
• Возрастная адекватность. Содержание и уровень сложности должны соответствовать возрасту автора.

Критерии оценивания:

Для дошкольников (5–7 лет)

1. Соответствие теме конкурса.
2. Оригинальность идеи (фантазия, воображение).
3. Аккуратность оформления (рисунок, поделка, аппликация, простейшая презентация с помощью взрослого).
4. Эмоциональная выразительность.
5. Участие ребёнка в выполнении работы (самостоятельность, минимальная помощь взрослых).

Для начальной школы (1–4 классы)

1. Понимание и раскрытие темы.
2. Логичность структуры (начало, основная часть, вывод).
3. Креативность и интересность подачи материала.
4. Аккуратность, грамотность, читаемость текста.
5. Наличие иллюстраций, схем, рисунков (по желанию).
6. Самостоятельность (минимальное вмешательство взрослых).

Для основной школы (5–9 классы)

1. Актуальность выбранной темы.
2. Постановка цели и задач исследования/проекта.
3. Логика изложения и аргументированность выводов.
4. Качество оформления (презентация, буклет, текст).
5. Использование наглядных материалов (схем, графиков, фото, таблиц).
6. Креативность и оригинальность подхода.
7. Грамотность текста.
8. Практическая значимость (где можно применить проект).

Для средней школы (10–11 классы)

1. Актуальность и новизна темы.
2. Чёткая постановка цели, задач, гипотезы (если есть).
3. Использование исследовательских методов.
4. Наличие результатов, выводов, предложений.
5. Оформление работы в соответствии с требованиями научных проектов (структура, источники, ссылки).
6. Иллюстративный материал (таблицы, графики, фото, схемы).
7. Грамотность, логичность и стиль изложения.
8. Практическая значимость и возможность применения.
9. Оригинальность (проверка на заимствования).

Для взрослых (педагоги, студенты, специалисты)

1. Актуальность, новизна и значимость темы.
2. Соответствие современным научным и методическим подходам.
3. Глубина анализа и качество проработки материала.
4. Структурированность и логика исследования.
5. Обоснованность выводов, рекомендации, перспективы применения.
6. Качество оформления (стандарты научных текстов, ГОСТ или иные требования).
7. Использование литературы и интернет-источников.
8. Оригинальность более 50% и авторский вклад.
9. Практическая значимость для образования, науки или общества.
10. Возможность презентации результатов (внедрение, публикация, использование в работе).

I степень диплома – 100 - 85 баллов

II степень диплома – 75 - 84 балла

III степень диплома – 50 - 74 балла

Диплом участника – менее 49 баллов

Согласие на фото/видеосъемку взрослых и/ или детей: https://yadi.sk/i/Aw1tgjONKVihYg, если есть люди в кадре. Соберите согласие у родителей и прикрепите вместе с работой (при необходимости)