САМЫЙ ЛУЧШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ!

Самый лучший воспитатель!

Возраст участников: педагогические работники ОО и студенты педагогических специальностей, логопеды, дефектологи и др.

Уровень: международный

Виды работ: текстовый документ / фотоколлаж / презентация / фотография

Конкурс посвящён воспитателям дошкольных образовательных организаций и их роли в жизни детей и родителей.

Работы участников должны отражать:

• значимость профессии воспитателя;
• личные истории, связанные с воспитателем (забота, внимание, поддержка, участие в жизни ребёнка);
• педагогические ценности (доброта, терпение, умение находить подход к детям);
• творческие находки и идеи воспитателя в работе;
• благодарность родителя или взгляд самого воспитателя на свою профессию;
• символические образы: «сердце педагога», «руки, которые учат и поддерживают», «свет детства».

Формы работ:

• Текстовый документ (очерк, эссе, письмо, рассказ о воспитателе);
• Фотоколлаж (подборка фотографий с подписями, историями, символами, иллюстрирующими труд воспитателя);
• Презентация (слайды с текстом, фотографиями, иллюстрациями);
• Фотография (момент из жизни группы, портрет воспитателя, совместные занятия).

Главная цель − подчеркнуть ценность труда воспитателя и показать, как он влияет на жизнь ребёнка и семьи.

Требование к работе:

1. Авторство. Участниками могут быть воспитатели или родители (семьи воспитанников).
2. Форма представления. Допустимы текстовые документы (Word, PDF), фотоколлажи (JPEG/PNG), презентации (PowerPoint, PDF), фотографии.
3. Содержание. Работа должна быть связана с темой конкурса, отражать личный опыт, впечатления, эмоции и ценность профессии воспитателя.
4. Структура текста (для документов/презентаций):

• название;
• автор (ФИО, кто он — родитель или воспитатель);
• краткая история/описание;
• вывод или благодарность.

5. Объем:

• текст — до 5 страниц;
• презентация — 10–15 слайдов;
• фотоколлаж — 1–2 страницы формата А4 или один слайд;
• фотография — один кадр с подписью (до 3 предложений).

6. Оформление. Аккуратность, грамотность, единый стиль.
7. Этичность. Запрещается использование материалов, нарушающих авторские права, некорректных или дискриминационных выражений.
8. Оригинальность. Работа должна быть авторской (личная история или созданный самостоятельно материал).

Критерии оценивания (от 1 до 20 баллов каждый критерий):

1. Тематическое соответствие — работа отражает идею конкурса и посвящена воспитателю.
2. Оригинальность — свежий взгляд, индивидуальный подход, авторский стиль.
3. Эмоциональная выразительность — передача чувств, искренности и благодарности.
4. Логичность и структура — последовательность изложения, завершённость.
5. Художественная выразительность — качество текста, образность речи или визуальных решений (в фото, презентации, коллаже).
6. Техническое качество исполнения — грамотность, аккуратность, читаемость текста, качество изображений.
7. Соответствие возрастной категории (если участвуют родители вместе с детьми).
8. Социальная и воспитательная ценность — отражает роль воспитателя в жизни ребёнка и общества.
9. Возможность использования работы — работа может быть представлена на выставке, сайте, в социальных сетях или в группе детского сада.
10. Соответствие выбранному виду работы — соблюдение требований для текста, фото, презентации или коллажа.

I степень диплома – 100 - 85 баллов

II степень диплома – 75 - 84 балла

III степень диплома – 50 - 74 балла

Диплом участника – менее 49 баллов

Согласие на фото/видеосъемку взрослых и/ или детей: https://yadi.sk/i/Aw1tgjONKVihYg, если есть люди в кадре. Соберите согласие у родителей и прикрепите вместе с работой (при необходимости)