Нравственно-патриотическое воспитание: "Какого мы растим человека"

МБДОУ "Детский сад № 187", г. Воронеж, Воронежская область

Заведующий, воспитатель, воспитатель

Как выстроить отношения в семье, как правильно общаться с ребенком, чтобы он рос психически здоровым?
Начнем с того, что в каждом ребенке необходимо видеть личность, ценить в нем с самого раннего детства индивидуальность и самостоятельность. Пусть ребенок чувствует, что его любят таким, каков он есть, даже если иногда он не вписывается в общепринятые рамки. Психологи отмечают, что тот, кто не вписывается в рамки, неординарен, необычен, -талант. Ведь "...может быть, никто другой, а этот...окажется ученым и поэтом, и целый мир о нем заговорит!" Помните, что эти слова могут быть и о вашем ребенке.
Воспитывайте в малыше гордость: "Я есть в мире, я ценность!" Заметьте, если в человеке есть самоуважение, он уважаем и окружающими, если человек научится любить себя (не стоит в разумной степени любовь к себе путать с эгоизмом), он будет любим другими. Но старайтесь донести до ребенка знание о том, что любят ни за что, а уважают за что-то.
Родители, воспитатели должны определить для ребенка его "потолок", не требуя от маленького человека невозможного, не совершая над личностью и над здоровьем насилия. Не стоит вести ребенка в секцию художественной гимнастики или фигурного катания только лишь потому, что туда водят своих детей ваши знакомые (и "у Машеньки и Коленьки все получается!"). Зачастую родители пытаются реализовать через ребенка собственные амбиции. Подберите для своего ребенка занятие, которое ему будет по душе и по силам. Не требуйте от малыша невозможного! Главное, не достижения в спорте и даже успехи в учебе (если не дал Бог ребенку высокого разума, смиритесь с этим фактом и опять же, не требуйте сверх того, на что ребенок способен), главное - какого человека мы растим!
Жалейте детей. Жалейте, когда им не повезло, жалейте, когда им больно, жалейте, когда они ссорятся с друзьями. Будете вы их жалеть, и они пожалеют вас. Сердечность, жалостливость - одни из главных добродетелей в любое время и в любом обществе. В нашем же веке, полном зла и насилия, доброта, умение сочувствовать и сопереживать ценятся особенно. Доброта равносильна красоте, а жестокость, безжалостность равнозначны уродству. Тот, кто вырастет, не зная чувства жалости, может стать опасным человеком, для которого не будет существовать ничего святого.
Объясняйте детям, что каждый человек имеет право на ошибку. Обращайте внимание, что на ошибках можно и нужно учиться, что ошибки других необходимо уметь прощать. Неумение прощать ошибки и промахи других - удел слабых, сильные люди признают свои ошибки и умеют прощать их другим. Разговаривайте об этом с детьми, приводите примеры из собственного опыта. Детки очень часто ссорятся из-за мелочей: не поделили игрушку или место на качелях. Не отмахивайтесь от таких, казалось бы на первый взгляд, несущественных детских проблем. Ребенку как раз именно эта проблема кажется на данный момент самой главной, серьезной и подчас неразрешимой. Помогайте малышу. Неустанно объясняйте ему, как нужно себя правильно вести в той или иной ситуации, кто здесь прав, кто виноват. Учите ребенка просить прощение, если он не прав и прощать других, если не правы они. И что очень важно, учите иногда не замечать просчеты других, а больше работать над собой. Самым лучшим примером для ребенка будет то, что вы сами умеете просить у него прощение!
Не будьте жестки в обращении с детьми. Жесткость преобразуется в жестокость! Жесткие меры только усиливают в ребенке его дефекты. Одним психологом был проведен ряд исследований в нескольких тюрьмах и сделан вывод: все заключенные, которые совершили самые злостные и жестокие преступления (убийства, насилие), были с раннего детства биты. Физическое наказание отнимает у ребенка самое главное - радость жизни, тепло родительского дома, знание, что его любят, понимают и поддерживают. Физическое наказание порождает в ребенке постоянный страх, а где есть страх, там нет ни дружбы, ни доверия. Разрушая духовную и душевную связь между собой и ребенком, родители обрекают себя на одиночество в будущем.
Старайтесь ограничивать отрицательную оценку действий ребенка. Если же вы ругаете, порицаете его, делайте это как можно тактичнее, спокойнее и всегда аргументируйте свои слова. Мудрые советуют: "Будьте осмотрительны к слову, чтобы оно не стало кнутом, который прикасаясь к нежному телу, обжигает, оставляя на всю жизнь грубые рубцы". Ребенок всегда должен знать, за что его ругают, почему и за что он наказан. Помните, что чрезмерное порицание ранит, озлобляет ребенка, отталкивает его. Такие детки постепенно становятся неуверенными в себе и равнодушными ко всему.
Чаще хвалите ребенка даже за самый незначительный успех. Культивируйте тем самым в нем уверенность в собственных силах. Это окрыляет ребенка.
Не стоит в присутствии детей нелестно отзываться о других детях, их родителях и т.д. Что греха таить: порой при детях мы ругаем соседей, осуждаем воспитателей детского сада и учителей школы. Для ваших детей это может стать большой травмой. К словам родителей маленькие дети относятся, как к истине в последней инстанции. И поэтому слова матери и отца, слова бабушек и дедушек должны прежде всего успокаивать, вселять уверенность и надежду.
Помните, что девочки прежде всего реагируют на слово, а мальчики - на дело, что женский организм - носитель стабильности, а мужской - носитель изменчивости. Поэтому побольше разговаривайте с девочками, не жалейте на это своего времени, а с мальчиками больше работайте практически, доносите до них информацию действием, собственным примером.
Обратите внимание, у любящих друг друга родителей воспитание в семье детей идет как бы само собой. В чем же дело? Ведь не зря же говорят, что не нужно воспитывать детей, нужно воспитывать прежде всего себя. А ребенок - это отражение вас самих. В семьях, где царит любовь, взаимоуважение, взаимопонимание, теплая атмосфера дети чувствуют себя спокойными, счастливыми. Давайте же любить и быть любимыми. Пользуйтесь в своей семье почаще безотказным оружием - словом "люблю". И спокойное, доброжелательное отношение друг к другу станет нормой у ваших детей.
А если же ребенок кажется вам средоточением недостатков, всего отрицательного, попробуйте снять запрет со всего запрещенного. Ведь, как известно, "запретный плод сладок". Пусть ребенок насытится свободой. И когда начнется перенасыщение - действуйте. Не уставайте словом и делом доносить до ребенка непреложные истины. Не будет результата через месяц, будет через год, не будет через год, будет позже. Но он обязательно будет. По-другому не бывает! Просто будьте мудрыми и терпеливыми.
Помните, что показателем хорошего психологического климата в семье является работоспособность, здоровье вашего ребенка, его ощущение счастья.
И начинайте каждый день с мысли: "Господи, дай мне мужество изменить то, что я могу изменить, смирение - принять то, что я изменить не могу, разум, чтобы отличить одно от другого". Сделайте все, от вас зависящее, чтобы ваш ребенок вырос добрым, отзывчивым, честным, справедливым. Это нелегкий ежедневный и ежечасный труд. Но это работа ради того, чтобы из ростка вырос прекрасный цветок. Пусть ваш ребенок будет счастливым!