Теремок: конспект НОД по ФЭМП в средней группе

Богомазова Е.В., Мелентьева О.В. Теремок: конспект НОД по ФЭМП в средней группе // Совушка. 2020. N2 (20). URL: https://kssovushka.ru/zhurnal/20/ (дата обращения: 25.04.2024).

Заказ № 659709

ПРИЛОЖЕНИЕ: Ход непрерывной образовательной деятельности

Цель НОД: развитие у детей интереса к самостоятельному решению познавательных и творческих задач.

Задачи:

Обучающие: 

• формировать умение сравнивать предметы по длине разными способами (зрительно, приложением, шагами, временем движения по дорожке;
• упражнять в количественном и порядковом счете предметов в пределах 5;
• упражнять в сравнении групп предметов путём составления пар;
• закрепить название геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник), умение выкладывать в предложенном порядке;
• упражнять в классификации предметов (овощи и фрукты).

Развивающие: 

• развивать зрительную память, внимание, мышление;
• развивать речевую, мыслительную и творческую активность детей.

Воспитательные: 

• воспитывать умение создавать постройки вместе, сообща;
• создать положительный настрой, желание взаимодействовать друг с другом;
• воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать сказочным персонажам и окружающим, умение оценивать поступки свои и окружающих.

Развивающая среда.

Раздаточный материал: медальоны с изображением героев сказки «Теремок», муляжи овощей и фруктов по 5 штук, 2 корзинки, геометрические фигуры.

Демонстрационный материал: цветы для ковролина, презентация. 

Предварительная работа: 

• чтение и драматизация сказки «Теремок»;
• развивающие игры «Какая дорожка короче?», «Бусы для куклы», «Чего не стало?», «Наведём порядок», «Магазин «Овощи-фрукты»;
• слушание русской народной песни «Ах вы, сени, мои сени», выполнение движений под музыку.

Ход непрерывной образовательной деятельности